M1.049 - Mètodes de recerca - Aula 1 | Métodos de investigación - Aula 1

Pública

Buenas tardes, compañeras y compañeros.

Aquí presento mi diseño de investigación personal, como resumen resultado de la realización de los distintos retos tanto de la presente asignatura (Métodos de investigación) como del resto que configuran el módulo para la investigación en e-learning.

Gracias a la lectura de distintos textos y artículos que emplean diversas metodologías que se han debido analizar y estudiar, he podido elaborar este documento en el cual he intentado plasmar el aprendizaje realizado hasta la fecha respecto a investigaciones que emplean la metodología cuantitativa para su desarrollo.

Este diseño se elabora para ser la base para un futuro TFM que pretende estudiar mediante la verificación de hipótesis la posible relación entre las variables “Nivel de Competencia Digital” docente, grado de “Satisfacción” ante la misma y “Utilidad” para los docentes de secundaria en su labor diaria. Investigación motivada principalmente por tratarse de mi realidad laboral actual (trabajo como profesor de Matemáticas en secundaria desde hace 6 años).

Para la redacción del diseño he seguido principalmente las pautas teóricas que nos han facilitado en las distintas asignaturas y, principalmente, las indicadas para textos de metodología cuantitativa por González (s.f.).

Espero que os resulte tan interesante leerlo como a mi elaborarlo.

Héctor J. Martín.

Referencias:

• González, M. (s.f.). Métodos de investigación [recurso de aprendizaje textual]. Universitat Oberta de Catalunya (UOC).